A nevelés célja, hogy a gyermek személyisége kibontakozhasson. A ma gyermeke a holnap felnőttje, aki majd építi gyermeke jövőjét, társadalmát, ezért fontos, mivé fejlődik, hogyan alakul gyermekeink élete. Meg kell vizsgálnunk a családi- és az intézményes nevelés elé gördített akadályokat, a nevelési folyamat problémáit. Meg kell keresni azokat a lehetőségeket, amelyek segítségével a morális nevelés többet, jobbat tehet gyermekeink személyiségének formálásáért, jellemük fejlesztéséért, viselkedéskultúrájuk alakulásáért. Hogyan lehetséges az óvodáskorú gyermekek erkölcsiségének alakítása változó világunkban, hangsúlyozottan a család és az óvoda légkörében. Találjunk rá azokra a módszerekre, eszközökre, amelyek segíthetik gyermekeink szociális tanulásának folyamatát. Milyen teendőink lehetnek annak érdekében, hogy gyermekeink felnőttként pozitív értékekkel élhessék mindennapjaikat, formálhassák szebbé és jobbá környezetüket. Gyermekeink, óvodáskoruk lezártával, olyan erkölcsi érzékenységgel viselkedjenek, amely biztos alapot jelenthet az iskolai oktatás-nevelés folyamatához, annak szűkebb-tágabb környezetében alakuló személyiségükhöz.